LA ANIMACIÓN A LA LECTURA

En el mundo actual, el bibliotecólogo debe ser un dinamizador de la biblioteca, creando las condiciones necesarias para la formación de lectores, no solo en la biblioteca pública, sino en la escolar y por supuesto en la universitaria. Pero es necesario que nos analicemos a nosotros mismos como lectores. Un verdadero lector es aquel que tiene la lectura como una actividad permanente, la disfruta y se convierte en parte de su rutina diaria. Es imposible que se pueda seducir a otros para que sean lectores, si nosotros como bibliotecarios no vibramos con los libros. Quien lee no solo transforma su vida, sus pensamientos y formas de actuar, sino que se forma como un mejor ciudadano, participativo y activo dentro de una sociedad.

De acuerdo con Monserrat Sarto – figura emblemática en el tema –, la animación a la lectura es “un acto consciente y realizado para producir un acercamiento afectivo e intelectual a un libro concreto, de forma que este contacto produzca una estimación genérica hacia los libros”.

Las actividades de animación a la lectura deben tener como propósito fundamental incentivar el placer de leer. Es un deber en el campo educativo considerar la importancia de sensibilizar a los niños desde la edad más temprana por la lectura y contribuir paso a paso durante todo el periodo académico a desarrollar el proceso lector, a través de actividades dirigidas a promover el gusto por la lectura, estas acciones son fundamentales para el desarrollo lector, actividades como la lectura y el juego, leer por leer, la lectura y la vida, etc.

También se establece que la animación a la lectura busca ofrecer alternativas de lectura y escritura a las personas, donde la palabra, la lectura, el diálogo, la reflexión, la escritura y la producción de conocimiento sean elementos vitales en la construcción de una comunidad lecto-escritora plural y activa.

Entendemos aquí el uso de la palabra como un camino primordial para refundar el lenguaje humano, la socialización de la lectura de textos de diversas disciplinas preparadas con antelación como eje fundamental de las discusiones; la reflexión como una búsqueda de sentido a partir de la autonomía y la posibilidad de un acompañamiento crítico en todo lector. La lectura se prolonga como una constatación de la participación y autonomía de los participantes de cualquier ejercicio lector, quienes a través de su ejercicio encontrarán un modo más cabal de ser lectores; y la producción de conocimiento como el resultado de este encuentro entre libros, literaturas, personalidades, tradiciones culturales y lectores que promete aprehender el mundo.

La animación a la lectura tiene en cuenta la afectividad y cultiva la mente del niño, su pensamiento creativo y reflexivo conduciéndolo poco a poco a descubrir el placer de leer, no sólo la animación está dirigida a niños, también puede trabajarse con diferentes sectores de la población: jóvenes, adultos, tercera edad, o personas institucionalizadas, por lo tanto nosotros como miembros de la comunidad de la Universidad de La Sabana podemos encontrar este tipo de libros en la sala del cuarto piso de nuestra Biblioteca.

De igual forma comparto en los siguientes enlaces herramientas importantes para la animación, el diseño y aplicación de estrategias que motiven a la lectura a chicos, jóvenes y adultos, se pretende dejar una semilla plantada, la semilla del placer de leer, que los lectores encuentren que leer es divertido y descubran un espacio para el juego con las palabras, la imaginación y el acto creativo.

 Carlos Hernán Maldonado

Miembro del Colectivo AlzaLaVoz

http://andalia.com.mx/

http://animacionalalectura-cloti.blogspot.com/

http://i-elanor.typepad.com/casadelarbol/animacion-a-la-lectura.html

http://www.slideshare.net/pali_to/animacin-a-la-lectura

http://www.animandoaleer.com/

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LA IMPORTANCIA DEL PARO DEL 19 DE AGOSTO

Tal vez usted haya escuchado en las redes sociales, en los medios de comunicación o de cualquier manera, que el lunes, 19 de Agosto varios sectores de la sociedad paran sus actividades para reunirse en una gran movilización. Pero, ¿por qué paran estos sectores?, ¿qué importancia tiene esta movilización para la sociedad colombiana?, preguntas que se desarrollarán a continuación.

¿Qué sectores se movilizan?: Los lecheros, y otros sectores agropecuarios el sector de la salud, los estudiantes, los profesores, etc.

¿Por qué se manifiestan?: Por un lado, el sector lechero se manifiesta por el ingreso excesivo de lactosueros, o sueros de leche, al país, cosa que estos tienen un valor nutricional muy inferior a la leche normal, además, productos que no son producidos en tierra colombiana, dejando a más de 400 mil familias lecheras en la pobreza. Es decir, el desayuno que usted, lector, se tomaría en las mañanas quedaría reemplazado por sueros de leche, por productos que no son de este país, y sobre todo, su desayuno quedaría rezagado a un mal mecato por los bajos niveles nutricionales que el lactosuero ofrece, ¡ah!, Y no olvide que las vacas de otros países sufrieron la extraña enfermedad de “las vacas locas”.

Los demás sectores agropecuarios, sean paperos, paneleros, arroceros, etcétera, padecen una situación similar a la anterior: los productos que cultivan, y cuidan, día a día con el sudor de sus frentes, no satisface el mercado interno, ya sea por los grandes costos de transporte, por los altos costos de exportación, etc., de tal manera que tenga que recurrirse al bombardeo de productos foráneos para que los remplace, dejando a los campesinos en la pobreza al no tener la posibilidad de acceder al mercado interno con la posibilidad de prosperar. Es decir, su almuerzo y su cena, señor lector, ya no sabrá a cocido boyacense, o a ajiaco bogotano, o a cualquier comida que tenga el sabor tropical de Colombia, sino que tendrá que conformarse con comer comida extranjera para nada exquisita, además de tener la certeza de que más campesinos (contando los del caso anterior) quedarán en la pobreza y los campos colombianos quedarán ociosos, o débilmente explotados por empresas de otros rincones del mundo.

El sector salud se manifiesta en contra de las consecuencias de la ley 100, ley que, por un lado, ha creado la salud como un negocio, generando costos altísimos a los pacientes a cambio de una atención medianamente buena, por no decir mala; y por otro lado, ha creado condiciones malas a los trabajadores de salud, ya sea por no tener implementos para atender las necesidades básicas de sus pacientes, o porque su tiempo de trabajo no se ve reflejado en su salario. Acaso no le ha pasado que tiene que esperar más de 1 mes por una cita que necesita de urgencia, o tener que curar sus enfermedades con Acetaminofén o Ibuprofeno porque su dinero no alcanza a pagar altos costos por un medicamento porque el Plan Obligatorio de Salud (POS) no lo cubre; y si usted es trabajador de la salud, ¿no está cansado de que tenga que trabajar demasiadas horas, y tener que reducir las horas de descanso, y aún así su salario es poco y con esfuerzo lo hace rendir hasta fin de mes?.

Finalmente, el sector de la educación (profesores y estudiantes) se manifiestan en defensa de la educación pública y democrática que esté al servicio de las necesidades de la nación, por un lado, el profesorado también se manifiesta por lo mejora de sus condiciones laborales y estructura adecuada para la enseñanza de sus clases. Por otro lado, el movimiento estudiantil vuelve a las calles, en defensa de una educación con soberanía, democracia y paz, una educación gratuita de calidad. Es decir, para que usted o cualquier persona que se eduque reciba la mejor educación, de tal manera que lo forme y, por fin, pueda ser alguien en la vida, y pueda sacar este país adelante, para que al fin se pueda reemplazar del imaginario colombiano la máxima de Jorge Villamil: “Amigo, cuánto tienes cuánto vales” por la educación para todos y para todas.

En conclusión, el país se encuentra en estado crítico, por un lado sus campos pasan de ser propiedad colombiana a ser propiedad extranjera, quitándoles la posibilidad a los campesinos de desarrollar el mercado interno, inclusive, sectores de la industria colombiana se están quedando en bancarrota, la producción colombiana queda rezagada a los mandatos del capital foráneo. La salud se convierte en un negocio, siendo intervenida por empresas privadas que le quitan el dinero a la gente a cambio de una mediocre atención, dejando la palabra humanitas a un simple concepto de la Filosofía, mientras que la salud pública se desfinancia y se desfalca. Las universidades públicas se cierran cada vez más a la gente, quitándoles el derecho de estudiar, quedándoles como único reducto el endeudamiento con entidades bancarias. Los profesores viven en condiciones precarias de trabajo, afectados por el sistema de salud y viendo en la inopia su deseo de pensionarse.

 

¿Qué causa esta crisis?: Políticas que no permiten que la producción interna del país progrese, generalmente, tratados internacionales: a los lecheros los afecta el TLC con la Unión Europea, a la industria nacional los afecta el TLC con Corea, y a los demás sectores el TLC con Estados Unidos. Gobiernos que no hacen más sino desfalcar las industrias y los productores nacionales, dándole importancia al capital exterior, privatizando lo público.

¿Qué hay que hacer? Ahí viene la importancia del paro del 19 de Agosto: al ver la insistencia de un gobierno al que le interesa más lo de afuera que lo que sucede aquí dentro, es necesario salir a las calles a juntar las voces para  que se escuche una sola, en defensa del aroma colombiano, en defensa de las empresas colombianas, de los campesinos colombianos, que si ellos pretenden globalizar a Mcdonald’s, o a Coca-Cola, el pueblo colombiano globalizará, la lechona o el agua de panela. Se sale a las calles porque es la única manera de hacerse escuchar, salir a las calles en el marco de la democracia y del civilismo, una protesta pacífica pero con argumentos. Es importante el paro del 19 de Agosto, porque es el pueblo el que levantará su voz en defensa de la soberanía que por naturaleza le corresponde, es allí donde se puede decir que el pueblo ¡ALZA LA VOZ! 

Kristian Cubillos Morales
Miembro del Colectivo AlzaLaVoz 

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DETRÁS DEL SET

“Al aire en 30 segundos, ¿listos?. Silencio todos en el sed, María Clara lista en 5, 4, 3, 2, 1, al aire”. Inicia la transmisión de noticias. El apuntador ya está en el oído, el máster y el telepronter en función ON. Del otro lado de la pantalla familias, viejos, adultos, jóvenes, listos a recibir la información de lo que pasó, pasa y pasará durante sus vidas.

Parece simple ese acto de sentarse enfrente de la televisión a informarse, se ve sencillo y digerible, sin pesadez, sin maldad, como una simple función humana, como una de esas labores que se vuelven necesarias o rutinarias en la vida  de ciertas personas.

El bombardeo de información inicia. En los primeros 15 minutos sabremos los hechos más importantes de la mañana, en la hora siguiente tendremos un cumulo de eventos y dos horas más tarde, si nos preguntásemos que tienen en común la primera noticia con la última o las 4 primeras, ni yo sé que podría concluir. Es más, por más que sepa que pasa en la palestra pública de mi país, ciudad o localidad, no podría decir con claridad el por qué sucedió ese hecho.

La ilación desaparece de mi contexto y al parecer me imposibilita atar cabos. Desconozco lo que no se emite, y es acá donde la principal función de los noticieros transgrede las realidades para recrearlas.

Ya no es un mito, la agenda setting y el ponernos a hablar desde la manipulación de la información es un hecho. Ya sabemos, lo que se nos informa está sujeto a tergiversaciones, a formas de decir y sobre todo a conveniencias.

El mero acto de decir algo ante una cámara legitima el hecho, lo visibiliza y la fuerza de impacto recae en la cantidad de personas que escucharon ese mensaje. La responsabilidad se perdió, el presentador solo repite y los poderes que se manejan sobre el control informacional se exacerba si los dueños de los noticieros son los mismos que manejan la economía, la política y en general el país.

Vivimos en nodos, alienados los unos de los otros, tan desarticulados  y ensimismados de las problemáticas reales, que ni objetamos lo que vemos.

Supondría yo que la función está bien realizada cuando aún en los medios de información siguen diciendo que los campesinos son guerrilleros, que la taza del desempleo bajo y se realizan mediáticas campañas de desprestigio a las propuestas diferentes o apoyos maniqueos  a las presidencias, sin que nosotros chistemos una sola palabra, mientras seguimos enjuiciando a nuestros paisanos y votando en las urnas por parapolíticos o narcopolìticos.

Los noticieros son el reflejo de las coyunturas de un país, como a su vez, permiten develar quienes manejan los delgados hilos de las cortinas de humo y sobretodo son las gafas, vendas o manchas que imponen las ficciones que nos encadenas aun a la caverna de Platón.

Objetividad mandada a recoger, informes especiales que novelizan la realidad y dramatizan las coyunturas. Bellezas que distraen, discursos manipulados, y todo pasa dentro de dos horas y media en un set.

Sandra Gutierrez

Miembro del Colectivo AlzalaVoz

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CINEFOROS ALZA LA VOZ

Cineforos Alza la voz en la Biblioteca Publica de Suba Francisco Jose de Caldas

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